La sindrome di tourette. Dalle alterazioni neurobiochimiche agli interventi socio-educativi e neuropsicologici

Riferimento: 9788894652925

Editore: Gieffe
Autore: Taronna Angelo Pio, Masiero Catia
Collana: Pillole di neuroscienze: uno sguardo sulle disabilità scolastiche
Pagine: 40 p., Libro in brossura
EAN: 9788894652925
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Descrizione

Terzo della collana editoriale «Pillole di neuroscienze: uno sguardo sulle disabilità scolastiche», illustra sinteticamente una delle più complesse e articolate disabilità intellettive: la sindrome di Tourette. Alle classiche manifestazioni cliniche si accompagnano molto spesso altri disturbi, che incidono profondamente sulla sfera personale, familiare e sociale, interferendo così con il processo educativo. La scuola, nel suo arduo compito di coniugare i risultati della ricerca scientifica con i problemi della vita scolastica, è chiamata - in concerto con la famiglia - a dare risposte concrete, con interventi mirati e attraverso figure altamente qualificate, per evitare l'isolamento dell'individuo e implementare l'azione didattico-educativa.